Проба пера в рисовании Ниагарского водопада

Была бы моя воля - руки ''учителям'' поотрывал! И сколько они вас учили и какова была плата за нолевое получение знаний и умений? По-моему, вы наверное, более свободны в изображении были до ''обучения'' такого.
Если не трудно сообщите, пожалуйста, адрес студии. Хочу в глаза посмотреть этим бездарностям - учителям, совесть потерявшим, на деньги честь разменявших.

Рук не опускать и работать далее!
)))
В подобных композициях (пейзажи без передних планов с четко изображенными на них объектами - деревьями, булыжниками, людьми, животными, пр.) главное изобразительное средство в рисунке - тон (соотношение света и тени).
Сам рисунок (форма объектов, вариативность линии) по значимости отступает на второй план.
В Вашем случае чем точнее будет передано соотношение тонов (темнее-светлее), тем ближе рисунок будет к оригиналу. Точность береговой линии, изгиба реки и пр. атрибуты формы в данном случае большой роли не играет.
Определите в оригинале весь диапазон тона (самое светлое-темнее-еще-темнее-...-самое-темное) и точно в такой же последовательности перенесите его на Ваш рисунок. Все должно получиться.
Удачи!

Всем здравствуйте!Я-Татьяна. Я прошла обучение в стандартной изостудии Москвы.Жду Ваших комментариев.Просьба,друзья,будьте объективны в оценках.
С уважением,Татьяна.